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Africa
Du continuum Education-formation au continuum Education-formation-travail : Perspectives d’évolution à partir de l’analyse de dispositifs dans 18 pays africains.
Africa
Grille d’analyse du processus d’installation des jeunes en agriculture : Cameroun, Madagascar et Togo
La pérennité financière des dispositifs de formation professionnelle rurale
Burkina Faso, Benin, Cameroon, Côte d'Ivoire, Liberia, Madagascar, Mali, Morocco, Mauritius, Niger, Rwanda, Democratic Republic of Congo (DRC), Chad, Togo, Tunisia
Un compendium des expériences africaines sur le continuum éducation-formation
Programme de formation professionnelle et d’amélioration de la productivité agricole de Madagascar (FORMAPROD)