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14 contenus correspondent à un ou plusieurs critères sélectionnés
 
Titre
Auteur
Date
Afrique de l'Ouest
Référentiel méthodologique : Comment suivre et évaluer les appuis au renforcement des capacités ?
AFD/BOM/LuxDev
Afrique
L'assurance qualité et le développement de la qualité chez les prestataires de formation professionnelle d'Afrique subsaharienne
ETF
Global
Kit d'auto-évaluation pour les institutions de formation
VET Toolbox
Annuaire statistique 2018-2019 sur la situation éducative en République de Djibouti
MENFOP
Afrique
Technical and Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa: A Systematic Review of the Research Landscape
GOVET
Approche par les compétences dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels en Afrique
IIPE-UNESCO Dakar
Evaluation de l'expérimentation de l'APC et l'établissement d'un plan national de généralisation de l'approche par compétence
MFPAA
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Sénégal
OIT
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Gabon
OIT
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Mali
OIT
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Niger
OIT
Évaluation de l’implantation de l’approche par compétences dans la formation professionnelle en Afrique sub-saharienne : Cas de la Côte d’Ivoire
PALE Eri Brigitte
Documents institutionnels
Annuaire Statistiques : Secteur de la Formation Professionnelle et Technique (FPT)
MFPAA
Décembre 2016
Document thématique
Evaluating the Design of the Ethiopian TVET System in Light of Theoretical Principles of Competence-Based Education and Training (CBET)
HAGOS BARAKI Atakilt ; NEGASH Worku ; ASFAW Melesse