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Titre
Auteur
Date
Afrique
Technical and Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa: A Systematic Review of the Research Landscape
GOVET
Approche par les compétences dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels en Afrique
IIPE-UNESCO Dakar
Mesures et déterminants de l’inadéquation compétences-emploi en Côte d’Ivoire
AFD
Diagnostic du secteur numérique au Sénégal : Etat des lieux et perspectives pour la formation professionnelle
OIT
Evaluation de l'expérimentation de l'APC et l'établissement d'un plan national de généralisation de l'approche par compétence
MFPAA
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Sénégal
OIT
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Gabon
OIT
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Mali
OIT
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Niger
OIT
Overview of key policy developments in education, training and employment in Algeria 2018
ETF
Aperçu des évolutions en matière d'éducation, de formation et d'emploi en Algérie en 2018
ETF
Overview of key policy developments in education, training and employment in Egypt 2018
ETF
Overview of key policy developments in education, training and employment in Morocco 2018
ETF
Aperçu des évolutions en matière d'éducation, de formation et d'emploi au Maroc en 2018
ETF
Tunisia: Education, training and employment developments 2018
ETF
Aperçu des évolutions en matière d'éducation, de formation et d'emploi en Tunisie en 2018 (fiche synthèse pays)
ETF
Europe
Policy guidance note : VET Financing and ETF Support
ETF
Etude diagnostique du dispositif de Formation Agricole et Rurale du Niger
Réseau FAR
Septembre 2018
Cadre de partenariat pour le développement durable : 2018-2022 (Mauritanie)
RIM
Évaluation de l’implantation de l’approche par compétences dans la formation professionnelle en Afrique sub-saharienne : Cas de la Côte d’Ivoire
PALE Eri Brigitte