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Titre
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Afrique
The skills balancing act: a review of the 2019 World Bank report on skills development in Sub-Saharan Africa
Global
Cadre de référence pour la mise en œuvre d’une approche soutenant le développement des compétences
Global
Reference Framework for Implementing an Approach to Support Competency-based Education and Training
Global
Effective governance and coordination in skills systems : towards a lifelong learning ecosystem
Global
Sustainable Partnership in Action Research: The Role of Mentorship in the World of Work
Évaluation de l’implantation de l’approche par compétences dans la formation professionnelle en Afrique sub-saharienne : Cas de la Côte d’Ivoire
Une nouvelle démarche de rupture dans l’enseignement supérieur professionnel au Sénégal: les ISEP
Evaluating the Design of the Ethiopian TVET System in Light of Theoretical Principles of Competence-Based Education and Training (CBET)