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18 contenus correspondent à un ou plusieurs critères sélectionnés
 
Titre
Auteur
Date
Document thématique
Global
Draft strategy for TVET (2022-2029): Transforming TVET for successful and just transitions
UNESCO
Document thématique
Global
Projet de stratégie pour l'EFTP (2022-2029) : Transformer l'EFTP pour des transitions réussies et justes
Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture
Global
VET in a time of crisis: Building foundations for resilient vocational education and training systems
OECD
Global
The role of digital labour platforms in transforming the world of work
ILO
Global
Résumé analytique : Le rôle des plateformes numériques dans la transformation du monde du travail
OIT
Global
Teachers and Leaders in Vocational Education and Training
OECD
Global
Understanding the impact of artifcial intelligence on skills development
UNEVOC
How are vocational institutions innovating, evolving and changing as a result of Covid-19?
British Council
Afrique
Governance of TVET and new work in development cooperation: strengthening TVET systems to meet new requirements
GIZ
Global
Skilling, upskilling and reskilling of employees, apprentices & interns during the COVID-19 pandemic
ILO
Global
Digitalization of national TVET and skills systems: Harnessing technology to support LLL
ILO
Afrique
Africa Developer Ecosystem 2021 Report
Google
Global
Developing and matching skills in the online platform economy : Findings on new forms of digital work and learning
CEDEFOP
Afrique
L’enseignement à distance en Afrique subsaharienne : états des lieux, enjeux et perspectives
Campus France
Global
De l'influence du numérique sur les compétences dans les entrepôts de la logistique
CEREQ
Document thématique
Global
Re-conceptualising VET: responses to Covid-19
AVIS, James ; ATKINS, Liz ; ESMOND, Bill ; McGRATH, Simon
Décembre 2020
Global
Open and distance learning to support youth and adult learning
UNESCO
Global
Platform-Led Transformational Upskilling
Caribou Digital