Acteurs et partenariats dans le secteur de la formation professionnelle (Synthèse)
Le IIPE-UNESCO Dakar et l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF) de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) ont conjugué leurs efforts en vue d’élaborer ce document de référence sur la typologie des pratiques partenariales de la FP, qui s’intéresse tout particulièrement aux rôles et responsabilités des différents acteurs sur le plan opérationnel.
Une synthèse internationale des pratiques a permis d’identifier quatre types de partenariats dans les systèmes de FP, chacun impliquant différents rôles des acteurs. Des matrices, précises et concrètes, ont ensuite été élaborées afin de dresser un portrait global des types de partenariats et des rôles des acteurs.
Le document est structuré en deux parties. La première partie traite des processus ou domaines faisant l’objet d’un partenariat, de leurs acteurs et des quatre niveaux ou types de partenariats (l’informatif, le consultatif, le concertatif et le contributif). La seconde partie décrit l’organisation des partenariats en fonction du niveau d’implication et de partage des responsabilités entre les secteurs publics et privés.
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