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![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000346.png?itok=XCcWKSCx)
Global
Le fossé entre hommes et femmes en matière de développement des compétences: progrès, défis et options politiques pour renforcer la position des femmes
![Document thématique](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/default/thematic_doc_fr.gif?itok=7zUv3CJG)
A Gendered Analysis of Access and Training Outcomes in TVET Institutions in Kenya
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000379.png?itok=LkEdHdk3)
Global
Boosting gender equality in science and technology : A challenge for TVET programmes and careers
![Document thématique](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/default/thematic_doc_fr.gif?itok=7zUv3CJG)
Participation of Rural Women in Vocational Training Programmes in Northern Nigeria
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000392.png?itok=dH6oB0zF)
Global
The gender divide in skills development: Progress, challenges and policy options for empowering women
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000201.jpg?itok=gXBE_pZA)
Global
Boîte à outils genre : éducation, formation professionnelle et emploi