Promouvoir les bonnes pratiques en formation professionnelle
Dans le domaine de la formation professionnelle, une bonne pratique pourrait se définir comme une activité mise en œuvre dans le cadre d’une réforme ou d’une politique nationale et qui a été expérimentée et adaptée et qui permet de mettre en lumière les possibilités d’amélioration d’un processus, d’un système, autour d’un projet.
De manière synthétique, il s’agit d’une action qui fonctionne et qui a fait ses preuves de réussite, prouvées par une évaluation et/ou des témoignages crédibles.
Une bonne pratique répond notamment aux critères suivants :
- Reproductibilité (à plusieurs échelles)
- Applicabilité
- Pertinence liée au domaine
- Efficacité de la démarche
En collaboration avec les acteurs concernés, l'IIPE-Dakar présentera progressivement des expériences qu’elle juge pertinentes et porteuses afin de stimuler une circulation de bonnes pratiques qui apportent des réponses aux problématiques rencontrées par les acteurs de la formation professionnelles en Afrique.
Pour découvrir des expériences qui répondent aux critères énoncés plus haut, ce site vous permet de :
- Découvrir des expériences porteuses et prometteuses à travers la sélection de vidéos dans la Médiathèque.
- Identifier d'un coup d'œil les "bonnes pratiques" parmi les ressources référencées dans la Bibliothèque grâce à l'icône distinctive :
