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Global
Organiser sans formaliser: Note d'orientation sur l'apprentissage professionnel informel
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000520.png?itok=eiW7jtPc)
Skills Demands in the Dual Labor Market of Formal and Informal Sectors: Findings from a Skills Assessment of Garment Workers in Ghana
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000555.jpg?itok=ltk0JsUo)
Afrique
Formal and Informal VET in Sub-Saharan Africa: Overview, Perspectives and the Role of Dual VET
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000338.png?itok=rQobsjYq)
Entre éducation non formelle et informelle, l’apprentissage professionnel “ traditionnel ” au Sénégal : analyse des pratiques des maîtres d’apprentissage et de leurs impacts sur les apprentis
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000435.png?itok=zOM6wMF_)
Global
Recueil de pratiques sur les relations entre organisations de travailleurs et travailleurs de l'économie informelle
![Document thématique](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/default/thematic_doc_fr.gif?itok=7zUv3CJG)
Global
Reaping just what is sown: Low-skills and low-productivity of informal economy workers and the skill acquisition process in developing countries
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef00019.jpg?itok=3xSi40TD)
Afrique
Etude sur le développement des compétences dans l'économie informelle
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef0004.jpg?itok=mfEjGJVe)
Approche pour un socle commun de compétence qui intègre le non formel et la vision holistique
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000225.png?itok=6jQQ5QY9)
Global
Reconnaissance des acquis d'apprentissages non formels et informels : les pratiques des pays
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000234.png?itok=0Zz0x6j8)
La formation professionnelle dans le secteur informel en Afrique de l'Ouest
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000251.png?itok=QydGVUvU)
Global
The impact of adult learning and education on health, well-being, employment, labour market and community life
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Afrique
Rapport analytique sur les savoirs et savoir-faire endogènes pour un développement endogène en Afrique
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Afrique de l'Ouest
Les entreprises informelles de l'Afrique de l'Ouest francophone : taille, productivité et institutions