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Afrique
Du continuum Education-formation au continuum Education-formation-travail : Perspectives d’évolution à partir de l’analyse de dispositifs dans 18 pays africains.
Afrique
Grille d’analyse du processus d’installation des jeunes en agriculture : Cameroun, Madagascar et Togo
La pérennité financière des dispositifs de formation professionnelle rurale
Burkina Faso, Bénin, Cameroun, Côte d'Ivoire, Liberia, Madagascar, Mali, Maroc, Maurice, Niger, Rwanda, République démocratique du Congo (RDC), Tchad, Togo, Tunisie
Un compendium des expériences africaines sur le continuum éducation-formation
Afrique
Cartographie des projets et études soutenus par l’AFD en matière de formation et d’insertion professionnelle des jeunes
Programme de formation professionnelle et d’amélioration de la productivité agricole de Madagascar (FORMAPROD)