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Annuaire statistique 2018-2019 sur la situation éducative en République de Djibouti
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Afrique
Technical and Vocational Education and Training in Sub-Saharan Africa: A Systematic Review of the Research Landscape
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Approche par les compétences dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels en Afrique
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Evaluation de l'expérimentation de l'APC et l'établissement d'un plan national de généralisation de l'approche par compétence
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L’état des lieux du système de formation professionnelle au Sénégal
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L’état des lieux du système de formation professionnelle au Niger
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Évaluation de l’implantation de l’approche par compétences dans la formation professionnelle en Afrique sub-saharienne : Cas de la Côte d’Ivoire
![Documents institutionnels](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/default/inst_doc_fr.gif?itok=7SJxnVk7)
Annuaire Statistiques : Secteur de la Formation Professionnelle et Technique (FPT)
![Document thématique](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/default/thematic_doc_fr.gif?itok=7zUv3CJG)
Evaluating the Design of the Ethiopian TVET System in Light of Theoretical Principles of Competence-Based Education and Training (CBET)