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Titre
Auteur
Date
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Sénégal
L’état des lieux du système de formation professionnelle au Niger
Overview of key policy developments in education, training and employment in Algeria 2018
Aperçu des évolutions en matière d'éducation, de formation et d'emploi en Algérie en 2018
Overview of key policy developments in education, training and employment in Egypt 2018
Overview of key policy developments in education, training and employment in Morocco 2018
Aperçu des évolutions en matière d'éducation, de formation et d'emploi au Maroc en 2018
Aperçu des évolutions en matière d'éducation, de formation et d'emploi en Tunisie en 2018 (fiche synthèse pays)
Afrique
Continuités et discontinuités des dispositifs d'éducation et de formation en Afrique
Afrique
Du continuum Education-formation au continuum Education-formation-travail : Perspectives d’évolution à partir de l’analyse de dispositifs dans 18 pays africains.
Évaluation de l’implantation de l’approche par compétences dans la formation professionnelle en Afrique sub-saharienne : Cas de la Côte d’Ivoire
La formation professionnelle en Mauritanie : Analyse de la mise en œuvre des réformes
La formation professionnelle au Sénégal : Analyse de la mise en œuvre des réformes
Afrique
Démarche d’identification des freins à la mise en œuvre des politiques de formation professionnelle
Multi-pays
Towards Quality Assurance of Technical and Vocational Education and Training
Burkina Faso, Bénin, Cameroun, Côte d'Ivoire, Liberia, Madagascar, Mali, Maroc, Maurice, Niger, Rwanda, République démocratique du Congo (RDC), Tchad, Togo, Tunisie
Un compendium des expériences africaines sur le continuum éducation-formation
Revue à mi-parcours du projet formation technique et professionnelle