APPEL A CANDIDATURES: Consultants nationaux pour une étude sur les dispositifs de formateurs et personnels d’encadrement de l’EFTP

Le bureau pour l’Afrique de l’Institut International de Planification de l’Education de l’UNESCO à Dakar (IIPE-UNESCO Dakar) cherche quatre (4) consultants nationaux pour la réalisation de l’étude sur les dispositifs de formateurs et personnels d’encadrement de l’enseignement et la formation techniques et professionnels au Bénin, en Ethiopie, à Madagascar et au Sénégal.

Cette étude est réalisée parallèlement dans les quatre pays d’Afrique subsaharienne avec le pilotage d’un(e) consultant(e) international(e).

Chaque consultation nationale est prévue pour 35 hommes/jours étalés sur 6 mois, de février à juillet 2021. La date butoir pour soumettre sa proposition est le dimanche 31 janvier 2021, à minuit TU.

Les candidat(e)s intéressé(e)s par cette mission trouveront tous les détails dans les Termes de référence téléchargeable de chaque pays ci-dessous:

Description de la mission: Les pays d’Afrique subsaharienne, dont le Bénin, s’engagent de manière croissante à améliorer la qualité de l’offre de formation professionnelle afin d’offrir un maximum d’opportunités aux personnes qui cherchent à s’insérer sur le marché du travail. Toutefois, on constate que l’offre d’enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) ne répond que très insuffisamment aux besoins actuels en main d’œuvre de l’économie et elle fait face à des défis dont celui de la qualité et de la pertinence. Face à ce défi, on constate des évolutions en cours dans les missions, fonctions et diversité du personnel pédagogique. Cette diversité se traduit par l’apparition de nouvelles catégories de formateurs tels que des professionnels de l’entreprise, des maîtres d’apprentissage ou de stages, des tuteurs, des vacataires qui ne sont pas toujours formés au métier de formateurs qu’ils sont appelés à exercer, etc. Ces évolutions sont également marquées par l’utilisation des technologies et le développement de la formation en ligne qui demandent une pédagogie et une gestion adaptées aux évolutions constantes aux modalités d’enseignement.

C’est dans ce contexte que l’IIPE-UNESCO Dakar souhaite mobiliser les services d’un(e) consultant(e) national(e) pour réaliser l’étude au niveau de cahcunb des pays, en étroite collaboration du consultant international qui a la responsabilité du pilotage et de la coordination de l’étude dans les quatre pays.

Le dossier de candidature est composé :

  • Du curriculum vitae avec des liens web vers des rapports d’études similaires dont le/la candidat(e) est l’auteur(e) principal(e) ;
  • D’une note méthodologique synthétique de 2 à 3 pages sur la compréhension de la mission (priorités, approches de travail, défis à relever, stratégie d’engagement des partenaires nationaux) ;
  • D’une offre financière séparée de l’offre technique ;

Le dossier complet est à envoyer à l'adresse suivante : etude.formateurs@iiep.unesco.org au plus tard le dimanche 31 janvier 2021 à minuit TU

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