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28 contenus correspondent à un ou plusieurs critères sélectionnés
 
Titre
Auteur
Date
Global
Organiser sans formaliser: Note d'orientation sur l'apprentissage professionnel informel
VET Toolbox
Documents institutionnels
Arrêté portant validation des acquis de l'expérience pour la délivrance d'une certification professionnelle en Mauritanie
MESFTP
Global
Guidelines on Rapid Assessment of reskilling and upskilling needs in response to the COVID-19 crisis
ILO
Global
Discussion paper on Agricultural TVET in developing economies: Challenges and possibilities
UNEVOC
Global
L’accès et l’accompagnement des salariés du BTP vers la VAE
CEREQ
Les partenaires sociaux, acteurs de la certification professionnelle
CEREQ
Septembre 2020
Rapport de pays : Sénégal (Cadre Continental Africain des Certifications (ACQF))
NEPAD
Country Report: Senegal (African Continental Qualifications Framework (ACQF))
NEPAD
Rapport de pays : Togo (Cadre Continental Africain des Certifications (ACQF))
NEPAD
Septembre 2020
Country Report: Togo (African Continental Qualifications Framework (ACQF))
NEPAD
Septembre 2020
Country Report: Cabo Verde (African Continental Qualifications Framework (ACQF))
NEPAD
Global
Global inventory of regional and national qualifications frameworks 2019
ETF
Global
Compétences & certifications : Des atouts pour tous
ETF
Global
Skills & Qualifications: Benefits for People
ETF
Afrique
Références et lignes directrices pour l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur africain
UA
Global
Kit de formation à la validation des acquis de l’expérience (VAE)
BIT
Global
Recognition of Prior Learning (RPL) : Learning Package
ILO
Multi-pays
Towards Quality Assurance of Technical and Vocational Education and Training
UNESCO
Documents institutionnels
Décret relatif à la définition et l’organisation de la certification au Sénégal
République du Sénégal
Schémas nationaux d'ingénierie en Côte d'Ivoire
DGFP-MEMEASFP

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