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Repères pour l’amélioration de la qualité en formation professionnelle
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Les enseignants d’Afrique de l’Ouest francophone et le cas de l'approche par compétences au Burkina Faso et au Sénégal
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Technical Vocational Education Training Institute Curriculum Development in Ethiopia
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Méthodologie de construction et d'évaluation dans le domaine de la formation professionnelle au Bénin