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Approche par les compétences dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels en Afrique
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Approche par les compétences dans l’enseignement et la formation techniques et professionnels en Afrique (Sénégal)
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000570.jpg?itok=TPvrbCI8)
Afrique
Competency-based approach to technical and vocational education and training in Africa (Regional report)
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000342.png?itok=DD8BEcKS)
Afrique de l'Ouest
Les enseignants d’Afrique de l’Ouest francophone et le cas de l'approche par compétences au Burkina Faso et au Sénégal
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef000347.png?itok=VKFYtIoM)
Evaluation de l'expérimentation de l'APC et l'établissement d'un plan national de généralisation de l'approche par compétence
![](https://pefop.iiep.unesco.org/sites/default/files/styles/library_list_cover/public/fields/resource/cover/couv_pef00094.jpg?itok=BB2tK874)
Une nouvelle démarche de rupture dans l’enseignement supérieur professionnel au Sénégal: les ISEP