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18 contenus correspondent à un ou plusieurs critères sélectionnés
 
Titre
Auteur
Date
L'EFP, un allié dans la transition écologique
CEDEFOP
Document thématique
Global
Draft strategy for TVET (2022-2029): Transforming TVET for successful and just transitions
UNESCO
Document thématique
Global
Projet de stratégie pour l'EFTP (2022-2029) : Transformer l'EFTP pour des transitions réussies et justes
Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture
Global
The role of digital labour platforms in transforming the world of work
ILO
Global
Résumé analytique : Le rôle des plateformes numériques dans la transformation du monde du travail
OIT
Global
Perspectives on policy and practice: Tapping into the potential of big data for skills policy
ILO
How are vocational institutions innovating, evolving and changing as a result of Covid-19?
British Council
Afrique
Governance of TVET and new work in development cooperation: strengthening TVET systems to meet new requirements
GIZ
Global
New qualifications and competencies for future-oriented TVET: TVET delivery, Providing innovative solutions (Volume 3)
UNEVOC
Afrique
Africa Developer Ecosystem 2021 Report
Google
Global
Skills development for renewable energy and energy efficient jobs
UNESCO
Global
Innovating technical and vocational education and training: A framework for institutions
UNEVOC
Trends mapping : Innovation in TVET
UNEVOC
Global
TVET Systems’ response to COVID-19: Challenges and Opportunities
WB
The role of colleges and institutes in Canada’s resilient recovery (Covid-19 and beyond)
CICAN
Décembre 2020
Le rôle des collèges et instituts dans la relance au Canada (au-delà de la Covid-19)
CICAN
Décembre 2020
Document thématique
Global
Re-conceptualising VET: responses to Covid-19
AVIS, James ; ATKINS, Liz ; ESMOND, Bill ; McGRATH, Simon
Décembre 2020
Afrique
Africa Education Innovations Handbook 2018: Driving Innovation For The Africa We Want
AU