Transformation digitale de l'EFTP et des systèmes de développement des compétences en Afrique : état des lieux et perspectives
Cette publication, réalisée par SOFRECO à la demande de l'IIPE-UNESCO, fait le point sur la numérisation de l'enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) en Afrique à partir d'un échantillon de cinq pays (Madagascar, Nigeria, Rwanda, Tunisie et Tchad).
Ce rapport décrit les systèmes de ces cinq pays qui permettent à la population d'accéder non seulement aux outils numériques mais aussi aux compétences qui permettront à chacun d'utiliser le numérique.
Cette publication est une contribution de l'IIPE à l'Initiative panafricaine pour la transformation digitale de l’EFTP et des systèmes de développement des compétences en Afrique
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