C'est dans le cadre de cet appui qu'une délégation mauritanienne a séjourné au Sénégal du 3 au 7 février 2020, pour étudier les modalités de travail et le fon
Activités EFTP en Mauritanie
Depuis novembre 2015 et le lancement du programme d’appui à l’opérationnalisation de la réforme des politiques de formation professionnelle en Mauritanie, de nombreuses activités ont été conduites dans ce pays. Le fruit du travail réalisé dans le cadre du projet Pefop permet de développer de nouvelles collaborations depuis 2019.
10 février 2020
Mauritanie, Sénégal
Une mission mauritanienne au Sénégal pour découvrir l'expérience du 3FPT en matière de financement de la formation professionnelle
Partenariat public/privé
14 avril 2021
Depuis 2015, l’IIPE-UNESCO Dakar appuie la Mauritanie dans la mise en œuvre de nombreuses réformes et initiatives visant à renforcer son dispositif national de formation professionnelle.
Equité et accès
12 juin 2020
La Mauritanie a fixé le 20 mai 2020 par arrêté ministériel les conditions de mise en œuvre de la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) pour les Certificats de Compétences (CC), les Certificats d’aptitude professionnelle (CAP) et les Brevets de technicien (BT).
Partenariat public/privé
14 juillet 2019
Après un long processus de concertation, de conception et de validation, entamé en juillet 2017, trois Cadres Régionaux de Partenariat (CRP) viennent d’être créés par un arrêté du ministre de l’éducation nationale et de la formation professionnelle, pour les secteurs de l’agropastoral, du bâtiment et des travaux publics et de la pêche, respectivement pour les régions du Gorgol, de Nouakchott et de Nouadhibou.
Equité et accès
15 novembre 2017
A l’instar de la plupart des pays de la région, la Mauritanie cherche à renforcer son dispositif de formation professionnelle en tenant compte des caractéristiques essentielles de son économie et de son marché du travail.
Multi-axes
26 octobre 2017
L’IIPE-UNESCO Dakar souhaite mobilier les services d’un(e) consultant(e) international(e) pour appuyer la réalisation d’une synthèse analytique des résultats d’identification et d’analyse des freins pour comprendre les difficultés rencontrées en Afrique de l’Ouest pour la bonne opérationnalisation des politiques de formation professionnelle.
Multi-axes
08 mars 2017
Cet article a été produit et publié par l'Institut national de promotion de la formation technique et professionnelle (INAP-FTP) qui abrite le secrétariat de l'équipe de coordination du PROCOR en Mauritanie.
Multi-axes
30 novembre 2016
Le Programme de contribution à l’opérationnalisation des réformes (PROCOR) est le document de planification sur trois (3) ans des actions que l’IIPE-UNESCO Dakar va appuyer via la PEFOP pour accompagner la mise en œuvre des réformes de la Formation professionnelle en vue d’améliorer l’efficacité et l’efficience des projets et programmes en cours ou en formulation. Cet appui est de nature méthodologique et sous la forme de mobilisation d’expertise, au niveau national et international, en fonction des profils recherchés.
Multi-axes
25 février 2016
Le vendredi 22 janvier 2016 constitue une date symbolique pour l’Institut International de Planification de l’Education et son Pôle de Dakar à travers sa Plateforme d’expertise en formation professionnelle (Pefop) avec la signature de l’accord-cadre de partenariat avec le ministère de l’Emploi de la Formation Professionnelle et des Technologies de l’Information et de la Communication (MEFPTIC).
Publications Pefop
